学校发展的重要途径是学校校园文化建设

文化是人类社会在发展过程中所创造的物质和精神文明的总和，它包括物质文化、制度文化和精神文化。大学校园文化是大学校园范围内发生的各种文化现象的总合。各级各类学校都应全面抓好校园文化建设，把它作为社会主义精神文明建设的一部分，以培养符合社会需要的人才。
校园文化既是一种氛围，也是一种精神。
学校文化是学校发展的灵魂，是学校精神的凝聚，学校形象的展示，学校文明的提升。大学校园文化对学生的人生观、价值观有着潜移默化的深远影响，是任何一门课程都无法比拟的。良好的、向上的、丰富的校园文化对学生品性的形成具有渗透、持久和选择性的作用，对提高学生的人文道德素质，开阔学生的视野，培养跨世纪人才有着深远的意义。
心理、气氛
文化建设提高了学校的文化品位。
古时有云：“近朱者赤，近墨者黑。还有一个哲人曾经说过：“对于一个学生来说，真正有价值的东西是他周围的环境”。校容校貌是一种具有整体性精神的价值取向，是一种具有强大导向功能的教育资源。作为一种环境教育力量，校园文化对大学生的健康成长影响巨大。营造良好的学习氛围，陶冶学生情操，塑造健全的人格，全面提高学生素质，是校园文化建设的最终目标。为此，必须加强校园文化建设，发挥师生在校园文化建设中的主体作用，构建全方位、多层次的校园文化体系。应树立全员共建校园文化的意识，上下一级学校领导和每一位教师都要重视、参与校园文化的建设。学校在实现培养目标的过程中，校园文化的重要作用决定了它不可能仅仅依靠学校内部某个部门的努力而获得应有的效果，它与学校的各项工作密切相关。
学校文化建设
校园文化是一个学校综合实力的集中体现。
高校校园文化建设包括校园物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设三个方面，全面协调发展，才能为高校树立起完整的文化形象。高校校园文化是学校综合实力的集中体现，其核心竞争力主要体现在文化的凝聚力和创造力上，优秀的校园文化可以赋予师生以独立的人格，独立的精神，激发他们不断反思，不断超越。